Deze week hebben de kinderen van groep 4 een beginnetje gemaakt met keersommen. De kinderen hebben naar een plaatje leren kijken, met de volgende vragen: -Hoeveel rijtjes/groepjes zie je? -Hoeveel zitten er in 1 groepje? ..... groepjes van ......  -> groepjes van is een ander woordje voor keer -> ..... X ..... = ...... Het antwoord is een erbij-som: door alle aantallen in de  groepjes bij elkaar op te tellen.   De kinderen hebben tijdens de tweede les over keersommen. Zelf ook geoefend met het tekenen van rijtes: ...... groepjes van ...... erbij som  opschrijven en de keersom opschrijven. Wat kunnen jullie dit al goed. Knap hoor!